Formation Produits Équipements, Matériaux et Déchets – PEMD

Irilus  Formation conforme à la réglementation

Irilus 34h en 100% distanciel dont 7h en classe virtuelle

1900,00

Accès à votre formation immédiat si achat en ligne. Sous 24h ouvrés si autre modalité de règlement.

Nos prochaines classes virtuelles, 1 journée ( en complément de la partie théorique Elearning ) : 

  • 1er avril 2026 – 9h-17h

Pour plus d’informations, merci de nous contacter.

 

Nos taux de satisfaction sur cette formation (au 31 décembre 2025) :

🌟 Avis général : 4,4/5

⚡️ Réactivité équipe Irilus : 4,6/5

📚 Qualité des supports : 4,3/5

Étudiant Pédagogie du formateur : 4/5

Apprenant n°[EKCOUNTLINE]

 La quantité correspond au nombre de pers. à inscrire

Irilus

Pré-requis et public visé

  • Lire, écrire et comprendre la langue française 

  • Public visé : 

    -Diagnostiqueurs déchets et/ou immobiliers certifié AMIANTE avec mention

    -Bureaux d’études

    -Maitres d’Œuvre

    -Professionnels de la construction

    -Techniciens du bâtiment

objectifs_pedagogiques

Objectifs

  • Devenir diagnostiqueur PEMD.

  • Savoir identifier les différents déchets, appréhender une mission PEMD.

  • Savoir rédiger un rapport.

objectifs_pedagogiques

Moyens pédagogiques

  • 7h de classe virtuelle 

  • Support de cours illustré, téléchargeable et accessible depuis tout support

  • Service d’Assistance :

     

    Plateforme d’assistance technique et pédagogique 24h/24h et 7 j/7, avec réponse sous 24h (jours ouvrés).

     

    Visioconférence pédagogique d’une heure avec un formateur. (frais supplémentaires, nous contacter pour plus d’informations)

certification

VALIDATION DE LA FORMATION

  • QCM de validation de fin de formation

  • Rédaction d’un rapport PEMD sur étude de cas

  • Attestation de formation

Programme de formation

E-Learning : 

I Le but d’une mission PEMD

  • Compréhension et objectif
  • Impact environnemental et attente du PEMD
  • Présentation de la formation et de la certification PEMD

II La réglementation du PEMD

  • Loi AGEC
  • Loi climat et résilience
  • Arrêté(s) et décret(s)
  • Historique du diagnostic déchets et son renforcement vers le PEMD
  • etc…

III Les déchets

  • Codifications des déchets
  • Les différents types de déchets
  • La classification des déchets
  • Principe de l’éco conception
  • Les différentes filières et exutoires

III Les systèmes constructifs

  • Les systèmes constructifs
  • Matériaux de construction
  • Identification des Equipements dans les bâtiments

III Diagnostic PEMD

  • Rappel des principaux textes réglementaires
  • L’objectif du PEMD
  • Préparer sa mission (pré visite, récolement documentaire)
  • Les diagnostics amiante, plomb, termites

IV Focus sur la Hiérarchisation des modes de traitement

  • Identifier, caractériser, quantifier, modalités de dépose et de stockage
  • La hiérarchisation des modes de traitement (processus itératif)

V Comment rédiger un rapport

  • Grille d’inventaire
  • Cartographie
  • Conclusion

VI Cas Pratique

  • Exercice d’un cas pratique
  • Trame de rapport pédagogique

Classe virtuelle :

  • Tour de table / présentation
  • Revue des fondamentaux/ Piqures de rappel
  • Focus autour de la hiérarchie des modes de traitement
  • Focus autour des Cerfa diagnostics / récolement (partie délégataire MOA)
  • Gestion des filières/ Codification des déchets/ Masse volumique
  • Etude de cas et remplissage complet d’une grille d’inventaire
  • Cas pratiques divers
  • Démonstration d’un exemple de rapport
  • Etude d’un CCTP /Chiffrage/ modalités d’intervention
  • Q/R logiciels / Tendance du marché
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