FORMATION CREP – PLOMB CONTINUE
Formation conforme à la réglementation
07h00 en formation 100% e-learning à distance.
120,00€
Accès à votre formation immédiat si achat en ligne. Sous 24h ouvrés si autre modalité de réglement.
Pour plus d’information, merci de nous contacter.
Nos taux de satisfaction sur cette formation (au 15 juillet 2025) :
🌟 Avis général : 4,3/5
⚡️ Réactivité équipe Irilus : 4,6/5
📚 Qualité des supports : 4,4/5
La quantité correspond au nombre de pers. à inscrire
Pré-requis et public visé
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Lire, écrire et comprendre la langue française
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Diagnostiqueur dont la certification plomb CREP est en cours de validité
Objectifs
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Acquérir l’ensemble des compétences techniques et réglementaires indispensables à la réalisation d’un diagnostic de constat des risques d’exposition au plomb
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Rédiger un rapport de diagnostic
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Être capable de communiquer clairement les objectifs, le contenu et les résultats d’un diagnostic de constat des risques d’exposition au plomb
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Maîtriser les évolutions législatives, réglementaires et normatives récentes, ainsi que les avancées techniques, afin d’intégrer les exigences dans la pratique du diagnostic immobilier
Moyens pédagogiques
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Support de cours illustré, téléchargeable et accessible depuis tout support
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Service d’Assistance :
Plateforme d’assistance technique et pédagogique 24h/24h et 7 j/7, avec réponse sous 24h (jours ouvrés).
Visioconférence pédagogique d’une heure avec un formateur. (frais supplémentaires, nous contacter pour plus d’informations)
VALIDATION DE LA FORMATION
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Mise en situation virtuelle – 1h30
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Etude de cas – 1h30
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QCM final de validation – 30 questions en 30 min
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Attestation de fin de formation délivrée à partir de 60% de réussite au QCM final
Programme de formation
- Les différentes structures, les principaux systèmes constructifs, la terminologie technique tout corps d’état et la terminologie juridique du bâtiment.
- L’historique de l’utilisation du plomb et de ses composés dans les bâtiments d’habitation, des techniques d’utilisation du plomb, et notamment dans les peintures.
- L’historique de la réglementation de l’utilisation et de l’interdiction de certains composés du plomb dans les peintures.
- Les composés du matériau plomb dans les peintures.
- Les formes chimiques sous lesquelles le plomb a été utilisé.
- Les propriétés physico‐chimiques du plomb et de ses composés.
- La distinction entre plomb total et plomb acido‐soluble.
- Les dispositifs législatifs et réglementaires actuels relatifs à la protection de la population contre les risques liés à une exposition au plomb dans les immeubles bâtis, à la protection des travailleurs et à l’élimination des déchets contenant du plomb.
- Le rôle, les obligations et les responsabilités des différents intervenants dans la prévention des risques liés au plomb dans les bâtiments d’habitation.
- Les normes et les méthodes de repérage, des revêtements contenant du plomb, d’évaluation de leur état de conservation, les méthodes de prélèvement et les principes et méthodes d’analyse chimique.
- L’identification et la caractérisation des critères de dégradation du bâti, qui font partie intégrante de l’établissement d’un constat de risque d’exposition au plomb.
- Maîtriser les méthodes de mesurages.
- Les principes et modalités pratiques de réalisation de l’analyse des peintures par appareil portable à fluorescence X capable d’analyser au moins la raie K du spectre de fluorescence émis en réponse par le plomb, limites de la méthode.
- Les principes de sécurité liés à l’utilisation de ces appareils.
- Maîtriser les modalités, de réalisation des missions de repérage des revêtements contenant du plomb, d’évaluation de leur état de conservation et des protocoles d’intervention lors du repérage.
- Maîtriser le protocole décrit par l’arrêté du 19 août 2011 relatif au constat de risque d’exposition au plomb, Maîtriser l’identification, et la caractérisation des critères de dégradation du bâti, qui font partie intégrante de l’établissement d’un constat de risque d’exposition au plomb.
- Être capable de faire une analyse de risque lié à l’exercice de son activité.
- Être capable d’élaborer un rapport détaillé, élaborer des croquis, formuler et rédiger des conclusions.
- Être capable de rédiger des rapports en langue française qui constituent la matérialisation des contrôles effectués.
